青楓館高等学院では「性教育」の重要性を感じているので、月に1度講師をお招きし授業をしていただきます。
目次
田中まゆさんについて
▽肩書
- 助産師
- オンライン保健室
- 思春期保健相談士
▽経歴
妊娠出産への多大な興味から助産師を志し、2010年助産師免許取得。
自身の「誰にも相談できなかった」経験から、誰しもが必要な知識をより広く伝えていきたいという思いで、病院での助産師業務に従事すると同時に性教育の活動も始める。
現在も病院での出産現場に携わりながら、小中高校や親向け、社会人向けなど幅広く対象に合わせた性教育講演を行う。
著書「みがまえなくても大丈夫！性教育は、こわくない」
【カリキュラム内容】
※変更の可能性あり
| 学習テーマ | 学習内容 | 到達目標 |
| コンドームに触ろう | ・コンドームの種類(素材による違い、耐久性、特徴) ・コンドームの使い方（保管方法、装着、除去、捨て方） ・コンドームの役割（避妊、性感染症予防） | ・コンドームに関する知識を得る ・衛生用品としての役割を知る |
| 妊娠出産の仕組み | ・排卵、月経のしくみ（月経周期、PMS、生理用品の種類、妊孕性） ・射精のしくみ（マスターベーション、膣内射精障害の存在） ・さまざまな妊娠方法（SEX、タイミング法、人工授精、体外受精） ・妊娠による変化（妊娠期間、病院の役割、妊娠出産にまつわる法律） ・さまざまな出産方法（経膣分娩、無痛分娩、帝王切開） | ・妊娠に至る仕組みが分かる ・性周期、ホルモンの影響による体の変化を知る ・妊娠による社会的影響を知る ・必要時に病院受診の方法が分かる |
| 中絶ってあり？なし？ (ディスカッション形式) | ・中絶可能期間と方法 ・中絶にまつわる法律 ・SRHR(セクシュアルリプロダクティブヘルス＆ライツ) | ・中絶に関する知識を得る ・SRHRの概念が分かる |
| 番外編 大人と恋バナしてみない？ | トークテーマ ・束縛したい？して欲しい？ ・どこからが浮気？ ・いつ結婚を考える？考えた？ | ・トークを通じて、デートDV、性的同意について知る ・自分のライフプランを考えてみることができる |
| 性感染症の真実 | ・主な性感染症の種類（クラミジア、淋病、性器ヘルペス、尖圭コンジローマ、梅毒、HIV等） ・性感染症の感染経路と予防方法 ・HPVワクチンについて(子宮頸がんとは、メディアリテラシー、公衆衛生) | ・主な性感染症について知識を得る ・性感染症を防ぐための行動を実践レベルで分かる ・性感染症検査を受けるタイミングが分かる |
| SOGI、ジェンダーって何？ | ・SOGIの理解（性的指向と性自認、LGBTとの違い、SOGIE） ・ジェンダーの理解と諸問題(ジェンダーバイアス、ステレオタイプ、ジェンダーギャップ指数、SDGｓ、社会的格差、少子化問題等) | ・SOGIの概念が分かる ・ジェンダーにまつわる諸問題を知る |
| インターネット、性産業が作り出すイメージ | ・アダルトコンテンツなどメディアによる偏見、間違い(包茎、男性と女性のズレ、強姦神話、性犯罪) ・ボディイメージ、ルッキズムへの影響 ・性にまつわる法律（性交同意年齢、刑法と条例違反、強制性交等罪、児童ポルノ禁止法等） | ・性的に露骨なメディアによる悪影響を知る ・日常の中にあるボディイメージやルッキズムに疑問を持つことができる ・性にまつわる法律に関する知識を得る |
| 番外編 性を楽しもう | トークテーマ ・性欲の発散（マスターベーション、セルフプレジャー） ・コミュニケーションとしてのSEX(SaferSEX、SEXの多面性) | ・トークを通し、健康で喜びのある性的行動(自分自身、パートナー間)を取る権利について知る |
| 大質問大会 | これまでの授業の中での質問、疑問を受け付ける オンラインや、過去に受けた質問内容について重要なものは匿名で触れる | ・自分の中の疑問を解決することができる |
| 身近な人権 | ・人それぞれ異なる価値観、バウンダリー ・世の中にある力の差(親子関係、男女関係、上下関係など) ・自分の大切さ | ・人権を身近なものとして捉えることができる ・世の中には力の差が生まれてしまう状況がどこかには必ずあるということを認識できる ・自分の大切さの延長で、相手も同様に大切であり、だからこそ同意や尊重が大切であるということが分かる |
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